Os alunos impregaram metodologia de pesquisa, há vários vídeos sugeridos, gosto do vídeo do professor abaixo.
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
Alguns temas em discussão
Os temas são os mais variados possíveis. As respostas acompanham uma pesquisa webiográfica realizada na Rede Mundial. Abaixo alguns temas estudados e perguntas sobre estes.
PERGUNTA: Como eram os computadores?
BLOG: geracao-xxi.blogspot.com.br
1. Qual era o 1º computador da história?
2. Quais as bases teóricas da computação?
3. Qual a diferença dos computadores atuais para os dos últimos cem anos?
PERGUNTA? Por que é importante o esporte em nossa vida?
BLOG: ruiesportes2012.blogspot.com
1. Quais as modalidades esportivas praticadas no Brasil? Individuais e coletivas?
2. Quais as modalidades esportivas populares que contribuem para a saúde?
3. Quais as modalidades esportivas que mais geram renda no mundo?
PERGUNTA: O que é energia?
BLOG: oqueeenergia2012rui.blogspot.com.br/
1. Definição de energia por tipos e natureza.
2. Todos os países utilizam as mesmas fontes de energia (matriz energética)? Dê exemplos.
3. Defina o conceito de energia renovável e não renovável.
PERGUNTA: Como extravasar as emoções?
BLOG: extravasandoemocoes.blogspot.com
1. O que são emoções segundo a ciência e a cultura popular?
2. Os adolecentes sentem as emoções de forma diferente dos adultos? Justifique.
3. O que é inteligência emocional?
ERGUNTA: O que é musica?
BLOG: oqueermusica.blogspot.com/
1. Defina música?
2. Definas os tipo de música:
- clássica; orquestra, ópera, etc.
- popular; rock, MPB, POP, etc.
3. Quais as diferenças entre a música instrumental e a que acompanham letras.
PERGUNTA: Enigmas das veias artérias do corpo humano?
BLOG: enigmasdasveiasarterias.blogspot.com.br/
1. De as definições de:veia e artéria.
2. Quais os tipos de doenças (principais) ocorrem no sistema circulatório?
3. Quais as faixas etárias as doenças do sistema circulatório acontecem?
PERGUNTA: O que é a tecnologia ? Como ela nos beneficia ?
BLOG: technews.blogspot.com
1. O que é tecnologia?
2. Quais as principais tecnologias do século XX e XXI? De gosto popular.
3. O que é necessário aprender para desenvover um tipo de tecnologia?
PERGUNTA: Como surgiu o sistema solar?
BLOG: Comosurgiuosistemasolar.blogspot.com
1. O que compões um sistema solar?
2. Quais as estrelas mais comuns para a existência de um sistema planetário?
3. Qual o maior sistema planetário já observado pelo telescópio Kepler?
PERGUNTA: Quais os tipos de memes suas diferenças e o influencia na sociedade?
BLOG: oquesaomeme.blogspot.com
1. O que é um pictogram?
2. Faça uma linha cronológica da história da escrita.
3. Qual a finalidade dos memes no mundo moderno? Qual a sua relação com a história da escrita?
PERGUNTA: Como as tecnologias influenciam no mundo?
BLOG: tecnologiabllog.blogspot.com
1. Criar uma linha do tempo mostrando a evolução da eletrônica de automação e
telecomunicação.
2. Destaque alguns períodos dentre os séculos XIX e XX onde a tecnologia
influencia a história da humanidade. Destaque essas tecnologias.
3. Descubra algumas tecnologias que surgiram primeiro em livros de ficção.
Destaque esses livros e seus autores.
PERGUNTA: Deus Existe?
BLOG: deusexiste123.blogspot.com
1. Quantas religiões e quais admitem a existência de Deus?
2. Quantos e quais os nomes que se dá ao “criador” e em quais povos?
3. Quantos templos religiosos possui em seu município?
PERGUNTA: Como é e como vive a cultura japonesa?
BLOG: povojapones.blogspot.com
1. Quais são os países que correspondem o Oriente?
2. Faça uma linha do tempo com fatos da história do Japão.
3. Quais as diferenças culturais dos países orientais?
PERGUNTA: Como surgiu o rock?
BLOG: nascimentodorock.blogspot.com
1. Quais as influencias musicais do rock?
2. Elaborar u linha do tempo da história do rock? Quais estilos e bandas
principais.
3. Quais as diferenças entre rock clássico e atual? Exemplifique por:
PERGUNTA: Como eram os computadores?
BLOG: geracao-xxi.blogspot.com.br
1. Qual era o 1º computador da história?
2. Quais as bases teóricas da computação?
3. Qual a diferença dos computadores atuais para os dos últimos cem anos?
PERGUNTA? Por que é importante o esporte em nossa vida?
BLOG: ruiesportes2012.blogspot.com
1. Quais as modalidades esportivas praticadas no Brasil? Individuais e coletivas?
2. Quais as modalidades esportivas populares que contribuem para a saúde?
3. Quais as modalidades esportivas que mais geram renda no mundo?
PERGUNTA: O que é energia?
BLOG: oqueeenergia2012rui.blogspot.com.br/
1. Definição de energia por tipos e natureza.
2. Todos os países utilizam as mesmas fontes de energia (matriz energética)? Dê exemplos.
3. Defina o conceito de energia renovável e não renovável.
PERGUNTA: Como extravasar as emoções?
BLOG: extravasandoemocoes.blogspot.com
1. O que são emoções segundo a ciência e a cultura popular?
2. Os adolecentes sentem as emoções de forma diferente dos adultos? Justifique.
3. O que é inteligência emocional?
ERGUNTA: O que é musica?
BLOG: oqueermusica.blogspot.com/
1. Defina música?
2. Definas os tipo de música:
- clássica; orquestra, ópera, etc.
- popular; rock, MPB, POP, etc.
3. Quais as diferenças entre a música instrumental e a que acompanham letras.
PERGUNTA: Enigmas das veias artérias do corpo humano?
BLOG: enigmasdasveiasarterias.blogspot.com.br/
1. De as definições de:veia e artéria.
2. Quais os tipos de doenças (principais) ocorrem no sistema circulatório?
3. Quais as faixas etárias as doenças do sistema circulatório acontecem?
PERGUNTA: O que é a tecnologia ? Como ela nos beneficia ?
BLOG: technews.blogspot.com
1. O que é tecnologia?
2. Quais as principais tecnologias do século XX e XXI? De gosto popular.
3. O que é necessário aprender para desenvover um tipo de tecnologia?
PERGUNTA: Como surgiu o sistema solar?
BLOG: Comosurgiuosistemasolar.blogspot.com
1. O que compões um sistema solar?
2. Quais as estrelas mais comuns para a existência de um sistema planetário?
3. Qual o maior sistema planetário já observado pelo telescópio Kepler?
PERGUNTA: Quais os tipos de memes suas diferenças e o influencia na sociedade?
BLOG: oquesaomeme.blogspot.com
1. O que é um pictogram?
2. Faça uma linha cronológica da história da escrita.
3. Qual a finalidade dos memes no mundo moderno? Qual a sua relação com a história da escrita?
PERGUNTA: Como as tecnologias influenciam no mundo?
BLOG: tecnologiabllog.blogspot.com
1. Criar uma linha do tempo mostrando a evolução da eletrônica de automação e
telecomunicação.
2. Destaque alguns períodos dentre os séculos XIX e XX onde a tecnologia
influencia a história da humanidade. Destaque essas tecnologias.
3. Descubra algumas tecnologias que surgiram primeiro em livros de ficção.
Destaque esses livros e seus autores.
PERGUNTA: Deus Existe?
BLOG: deusexiste123.blogspot.com
1. Quantas religiões e quais admitem a existência de Deus?
2. Quantos e quais os nomes que se dá ao “criador” e em quais povos?
3. Quantos templos religiosos possui em seu município?
PERGUNTA: Como é e como vive a cultura japonesa?
BLOG: povojapones.blogspot.com
1. Quais são os países que correspondem o Oriente?
2. Faça uma linha do tempo com fatos da história do Japão.
3. Quais as diferenças culturais dos países orientais?
PERGUNTA: Como surgiu o rock?
BLOG: nascimentodorock.blogspot.com
1. Quais as influencias musicais do rock?
2. Elaborar u linha do tempo da história do rock? Quais estilos e bandas
principais.
3. Quais as diferenças entre rock clássico e atual? Exemplifique por:
Projetos de inverstigação - Como iniciar
As informações abaixo foram retiradas do blog ruieducacaotecnologia.blogspot.com, postadas entre 27 de maio a 3 de setembro.
1 – Postar as respostas para as questões dos blogs em um arquivo feito no Microsoft Word.
2 – Terminar as atividades 1 e 2 (1 no caderno e 2 no micro)
3 – Os integrantes do grupo devem mandar as perguntas respondidas para o responsável pelo blog e para mim ruiescolaconectada@gmail.com , em um arquivo do Word, salvar com seu:
nome, número e série.
- Prazo 6 de junho.
4 – O responsável pelo BLOG deve enviar um arquivo contendo:
- o tema pesquisa como título;
- o endereço do blog;
- as respostas dos integrantes junto com a identificação dos mesmos;
- será avaliado a participação dos integrantes;
- o grupo deve redigir um texto escrito com as palavras utilizando como base as respostas que foram apresentadas.
O texto deve seguir as normas do modelo de fichamento por conteúdo – adaptado – mostrado abaixo, para avaliação dos professores. Mandar para meu e-mail (ruiescolaconectada@gmail.com)
- Prazo 6 de junho.
Há vida em outros sistemas planetários?
http://vidaemoutrasterras.blogspot.com.br/
O que é um sistema planetário?
Há outros sistemas planetários?
É possível o desenvolvimento da vida em outros planetas?
RESPOSTAS DE Lúcio M.O. Sousa, 41 – 9F
Um sistema planetário ou solar é formado por um conjunto de objetos que giram mais ou menos em forma circular ao redor de uma estrela. Quando essa estrela é o centro do sistema, é chamada de Sol.
Atualmente os cientistas descobriram em torno de 500 exoplanetas ( exoplanetas são planetas extra solares, ou seja em outros sistemas solares).
O consenso geral é que se os planetas estiverem próximos a zona habitável. Sim, pois além do tamanho ideal as condições de não muito quente ou muito frio propiciam a vida como a conhecemos.
RESPOSTAS DE Carlos Armando, 42 – 9F
1. Um sistema solar é formado por planetas circulando ao redor de um Sol.
2. A NASA lançou em 2009 o supertelescópio espacial Kepler, que tem como missão a observação de exoplanetas. Até agora foram encontrados em torno de 500.
3. A vida como conhecemos pode se desenvolver de acordo com algumas das seguintes condições: zona habitável, temperatura, pressão atmosférica, tamanho, gravidade, etc.
MODELO DE FICHAMENTO POR CONTEÚDO
Há vida em outros sistemas planetários?
http://www.ccvalg.pt/astronomia/sistema_solar/introducao.htm
http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/nasa-descobre-novo-sistema-solar-e-500-exoplanetas-dos-quais-54-podem-abrigar-vida
http://hypescience.com/o-que-e-um-exoplaneta/
Descobrimos que sistemas solares são quando corpos celestes giram ao redor de uma estrela mãe. Essa se dá o nome de Sol. Tais corpos celestes podem ser planetas e suas luas (o mais comum), asteróides, poeira, cometas.
Os cientistas descobriram que há aproximadamente 500 mundo extrasolares, ou seja, não fazem parte de nosso sistema planetário. O mais promissor é Gliese 581g, que fica na constelação de Lira e está a mais ou menos 20 anos luz de distância.
A vida nesse sistema solar, assim como em muitos outros só seriam possíveis se esse planeta estivesse na zona habitável, ou seja, não muito perto e não muito longe. Tudo dependeria de alguns fatores tais como o tamanho da estrela, distância do planeta a estrela, o tamanho do planeta e seu período de rotação em relação ao próprio eixo e ao seu sol.
1 – Postar as respostas para as questões dos blogs em um arquivo feito no Microsoft Word.
2 – Terminar as atividades 1 e 2 (1 no caderno e 2 no micro)
3 – Os integrantes do grupo devem mandar as perguntas respondidas para o responsável pelo blog e para mim ruiescolaconectada@gmail.com , em um arquivo do Word, salvar com seu:
nome, número e série.
- Prazo 6 de junho.
4 – O responsável pelo BLOG deve enviar um arquivo contendo:
- o tema pesquisa como título;
- o endereço do blog;
- as respostas dos integrantes junto com a identificação dos mesmos;
- será avaliado a participação dos integrantes;
- o grupo deve redigir um texto escrito com as palavras utilizando como base as respostas que foram apresentadas.
O texto deve seguir as normas do modelo de fichamento por conteúdo – adaptado – mostrado abaixo, para avaliação dos professores. Mandar para meu e-mail (ruiescolaconectada@gmail.com)
- Prazo 6 de junho.
Há vida em outros sistemas planetários?
http://vidaemoutrasterras.blogspot.com.br/
O que é um sistema planetário?
Há outros sistemas planetários?
É possível o desenvolvimento da vida em outros planetas?
RESPOSTAS DE Lúcio M.O. Sousa, 41 – 9F
Um sistema planetário ou solar é formado por um conjunto de objetos que giram mais ou menos em forma circular ao redor de uma estrela. Quando essa estrela é o centro do sistema, é chamada de Sol.
Atualmente os cientistas descobriram em torno de 500 exoplanetas ( exoplanetas são planetas extra solares, ou seja em outros sistemas solares).
O consenso geral é que se os planetas estiverem próximos a zona habitável. Sim, pois além do tamanho ideal as condições de não muito quente ou muito frio propiciam a vida como a conhecemos.
RESPOSTAS DE Carlos Armando, 42 – 9F
1. Um sistema solar é formado por planetas circulando ao redor de um Sol.
2. A NASA lançou em 2009 o supertelescópio espacial Kepler, que tem como missão a observação de exoplanetas. Até agora foram encontrados em torno de 500.
3. A vida como conhecemos pode se desenvolver de acordo com algumas das seguintes condições: zona habitável, temperatura, pressão atmosférica, tamanho, gravidade, etc.
MODELO DE FICHAMENTO POR CONTEÚDO
Há vida em outros sistemas planetários?
http://www.ccvalg.pt/astronomia/sistema_solar/introducao.htm
http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/nasa-descobre-novo-sistema-solar-e-500-exoplanetas-dos-quais-54-podem-abrigar-vida
http://hypescience.com/o-que-e-um-exoplaneta/
Descobrimos que sistemas solares são quando corpos celestes giram ao redor de uma estrela mãe. Essa se dá o nome de Sol. Tais corpos celestes podem ser planetas e suas luas (o mais comum), asteróides, poeira, cometas.
Os cientistas descobriram que há aproximadamente 500 mundo extrasolares, ou seja, não fazem parte de nosso sistema planetário. O mais promissor é Gliese 581g, que fica na constelação de Lira e está a mais ou menos 20 anos luz de distância.
A vida nesse sistema solar, assim como em muitos outros só seriam possíveis se esse planeta estivesse na zona habitável, ou seja, não muito perto e não muito longe. Tudo dependeria de alguns fatores tais como o tamanho da estrela, distância do planeta a estrela, o tamanho do planeta e seu período de rotação em relação ao próprio eixo e ao seu sol.
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